Sesuai dengan amanat Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan [KTSP], bahwa model pembelajaran tematik merupakan salah satu model implementasi kurikulum yang dianjurkan untuk diaplikasikan terutama pada Anak Usia Dini TK/RA dan Anak Usia Kelas Awal jenjang pendidikan dasar, yaitu kelas I, II, dan III pada tingkat sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah (SD/MI). Meski demikian, model pembelajaran tidak men…
Madrasah sebagai salah satu tembaga pendidikan keagamaan yang memiliki keunggulan dalam membangun komitmen keagamaan jelas memiliki prospek yang sangat baik. Aspek kemandirian yang selama ini dimiliki oleh madrasah merupakan modal utama dalam memijak-kan tekad untuk memperbaiki kualitas dunia kependidikan di Indonesia. Untuk itu arah kebijakan pengembangan madrasah masa depan setidaknya harus m…