Ilmu ststistik adalah ilmu pengetahuan yang membahas (mempelajari) dan memperkembangkan prinsip-prinsip, metode dan prosedur yang perlu ditempuh atau dipergunakan dalam rangka pengumpulan data angka, penyusunan atau pengaturan data angka, penyajian atau penggambaran atau pelukisan data angka, penganalisisan terhadap data angka dan penarikan kesimpulan (conclusion), pembuatan perkiraan (estimati…
Buku ini dirancang sebagai panduan dasar statistika yang dapat digunakan di berbagai bidang studi, seperti ilmu eksakta maupun sosial, tanpa memerlukan penurunan rumus matematika lanjut, sehingga mudah dipelajari oleh pemula.
Buku ini menjelaskan statistik sebagai kumpulan data angka yang menggambarkan persoalan, mencakup ukuran seperti rata-rata dan persentase. Karakteristik utamanya meliputi penggunaan data angka, objektif, dan universal. Statistik pendidikan dalam buku ini didefinisikan sebagai ilmu yang mempelajari prinsip, metode, dan prosedur pengumpulan, analisis, serta interpretasi data di bidang pendidikan.
Ilmu ststistik adalah ilmu pengetahuan yang membahas (mempelajari) dan memperkembangkan prinsip-prinsip, metode dan prosedur yang perlu ditempuh atau dipergunakan dalam rangka pengumpulan data angka, penyusunan atau pengaturan data angka, penyajian atau penggambaran atau pelukisan data angka, penganalisisan terhadap data angka dan penarikan kesimpulan (conclusion), pembuatan perkiraan (estimati…
Salah satu ciri utama dari metode penelitian kuantitatif adalah penggunaan statistika sebagai sarana/alat analisisnya. Kegunaan statistika dalam penelitian bermacam-macam, mulai dari menghitung ukuran sampel penelitian, menguji validitas dan reliabilitas instrumen, menyajikan data lapangan, hingga menguji hipotesis yang diajukan.Buku ini merupakan buku statistik terapan yang berfokus pada aplik…
Buku ini mekupas berbagai model dan metode pembelajaran yang kreatif, langkah pembelajaran disertai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran. Dalam menyiasati pembelajaran berlangsung efektif dan optimal, guru harus pintar membuat skenario pembelajaran dengan menggunakan multimedia dan multimetode.
Buku ini menyajikan analisis mendalam mengenai hubungan erat antara kualitas seorang pengajar dengan hasil akademis yang dicapai oleh siswa. Syaiful Bahri Djamarah menegaskan bahwa prestasi belajar siswa tidak berdiri sendiri, melainkan sangat dipengaruhi oleh tingkat kompetensi guru dalam mengelola proses pembelajaran di kelas.
Buku ini menyajikan rekaman perjalanan hidup Nabi Muhammad SAW secara komprehensif, kronologis, dan terperinci. Berbeda dengan kebanyakan buku sirah ringkas yang hanya memuat peristiwa-peristiwa besar, K.H. Moenawar Chalil menguraikan setiap fase kehidupan Rasulullah SAW secara mendalam, lengkap dengan analisis dalil dan latar belakang sosial-politik sosiologis masyarakat Arab kala itu.
The idea of finding a 'third way' in politics has been widely discussed over recent months - not only in the UK, but in the US, Continental Europe and Latin America. But what is the third way? Supporters of the notion haven't been able to agree, and critics deny the possibility altogether. Anthony Giddens shows that developing a third way is not only a possibility but a necessity in modern poli…