Perkembangan teknologi grafis komputer dan media digital telah memicu berbagai upaya baru untuk memanfaatkan potensi instruksi multimedia sebagai sarana edukasi. Namun, bagaimana kita bisa merancang media pembelajaran berbasis komputer yang benar-benar membantu orang belajar secara efektif? Buku ini menjawab pertanyaan tersebut dengan membangun sebuah Teori Kognitif Pembelajaran Multimedia (Co…