Dunia pendidikan nasional saat ini dinilai sering kali terjebak pada capaian akademis dan angka kognitif semata, sementara aspek moral, budi pekerti, dan kepribadian luhur peserta didik kian tergerus oleh tantangan zaman dan budaya instan. Krisis multidimensional dan degradasi moral yang melanda generasi muda menjadi alarm keras bagi institusi pendidikan untuk kembali ke khitah aslinya: tidak s…