Kitab Kasyifatus Saja

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 2X4 ALB k c.1

Al Tafsir Al Kabir

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-977-300-416-3

Deskripsi Fisik

575 hlm. ;24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 2X1.1 RAZ t c.1

Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan : Teori & Praktik

Kualitas pendidikan menjadi tujuan yang selalu diperjuangkan oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan. Pemerintahan pusat, pemerintah daerah, sampai organisasi penyelenggara satuan pendidikan selalu berupaya agar pendidikan yang diselenggarakan mempunyai kualitas yang baik. Kualitas pendidikan yang baik akan menjadi instrumen untuk berkembangnya lembaga pendidikan yang baik akan menjadi ins…

Metodologi Penelitian Kualitatif

Kesulitan umum yang ditemui para peneliti pemula adalah menentukan fenomena sebagai objek penelitian. Ini karena sebagai peneliti – terutama dalam studi ilmu sosial-humaniora-dibtuhkan kemampuan mengambil jarak terhadap realitas. Selanjutnya, berkaitan dengan pilihan metode penelitian macam apa yang digunakan: apakah penelitian kualitatif ataukah kuantitatif? Penelitian kualitatif merupaka…

Sekolah Efektif : Konsep Dasar & Praktiknya

Tujuan pendidikan yang hendak dicapai secara nasional maupun oleh lembaga pendidikan sekolah masih jauh dari harapan. Hal ini tejadi karena praktek-praktek tidak efektif dalam pengelolaan sekolah. Pengelolaan sekolah yang tidak efektif dikarenakan berbagai macam hal, salah satunya adalah kurang dipahaminya konsep, model, faktor penentu dari sekolah efektif septa hasil-hasil kajian lapangan, kaj…

Psikologi Umum Dengan Persepektif Baru

Psikologi kepribadian merupakan salah satu cabang ilmu psikologi yang mengkaji seluk-beluk tingkah laku manusia meliputi pikiran, perasaan dan kegiatan-kegiatan yang dilakukannya.

Belajar Dan Pembelajaran

Belajar merupakan suatu proses internal yang kompleks, karena melibatkan seluruh ranah individu yang mencakup ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Oleh karena itu, sudah seyogianya seorang guru atau pendidik dapat mengatur acara pembelajaran yang sesuai dengan fase-fase belajar serta hasil belajar yang dikehendaki.Buku ini secara khusus memuat berbagai hal penting yang wajib diketahui, di…

Kebijakan Pendidikan : Dalam Perspektif Teori, Aplikasi dan Kondisi Objektif …

Pendidikan adalah laksana sebuah instrumen yang tidak pernah selesai, selalu ada dinamika perubahan yang terjadi, sehingga memerlukan kehati-hatian dalam mengambil kebijakan. Apabila salah dalam pengambilan kebijakan, maka akibatnya akan sangat fatal. Banyak hal yang sudah dilakukan oleh pemerintah dalam konteks kebijakan pendidikan, dari berbagai produk perundang-undangan sampai upaya-upaya…

Motivasi Pembelajaran Perspektif Guru Dan Siswa

Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi intrinsik) maupun dari luar individu (motivasi ekstrinsik). Kajian tentang motivasi telah sejak lama memiliki daya tarik tersendiri bagi kalangan pendidik, manajer, dan penelit…

Strategi Belajar Mengajar

Buku ini membahas tentang strategi belajar mengajar yang dibutuhkan oleh guru dan mahasiswa program kependidikan. Isi buku mencakup tentang belajar dan pembelajaran, pembelajaran aktif dan efektif, penjelasan mengenai model, strategi, dan metode pembelajaran, beberapa metode pembelajaran inovatif, pengelolaan kelas, serta strategi bertanya. Penulis berusaha memaparkan isi buku agar mudah dipaha…