Kurikulum PAUD Berbasis Perkembangan Anak

Dalam satu dekade terakhir pendidikan anak usia dini (PAUD) berkembang amat pesat. Lebih dari setengah populasi anak berusia tiga dan empat tahun saat ini diketahui telah mengenyam pendidikan anak usia dini dan prasekolah. Hal ini tidak terlepas dari kesadaran orang tua akan pentingnya pendidikan anak usia dini di periode emas mereka. Dan karena itu, peran praktisi pendidikan dalam menciptakan …

Perkembangan Peserta Didik

BAB 1 KARAKTERISTIK DAN PERBEDAAN INDIVIDUrnIndividu dan karakteristiknyarnPerbedaan individurnAspek-aspek pertumbuhan dan perkembangan individurnrnBAB 2 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN REMAJArnPengertian pertumbuhan perkembanganrnTugas-tugas perkembanganrnHukum-hukum pertumbuhan dan perkembanganrnRemajarnJenis-jenis kebutuhan dan pemenuhannyarnKebutuhan remaja, masalah dan konsekuensinyarnrnBAB 3…

Pengembangan Media Pembelajaran

Perkembangan media sebagai segala bentuk dan saluran yang digunakan untuk menyampaikan pesan dan informasi, berkembang cepat seiring kemajuan teknologi. Ragam dan jenis media dari yang dianggap konvensional, tradisional dan sederhana hingga media canggih, mutakhir dan kekinian, sewajarnya dapat dimanfaatkan sesuai dengan kondisi, waktu, keuangan, materi, maupun audiens secara tepat.rnMedia memi…

Isu-Isu Kritis Pendidikan Utama dan Tetap Penting Namun Terabaikan

Pendidikan dari masa ke masa yang dimulai dari pendidikan primitif/gathering and hunting societies sampai pendidikan modern/modern industrial societies, mana yang lebih unggul? Kajian literatur mengatakan bahwa manusia zaman primitif lebih unggul dalam hal mendidik anak. Keluarga adalah wadah pendidikan yang utama, pertama, dan tertua. Melalui wadah ini pendidikan dimulai, anak-anak belajar d…

Pengantar Pesikologi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 150 NUR p c.1

KH. SUBHAN SAIFURRUSLAN : Protet Perjuangan Pendidikan

Edisi

Cet 1

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

14x20 xii 64

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 808 AGU K c.1

Studi Ilmu Pendidikan Islam

EMPAT pilar tujuan pendidikan yang dicanangkan oleh UNESCO yaitu: Pertama, learning to know; Kedua, learning to do; Ketiga, learning to be; dan Keempat, learning to live together. Keempat pilar ini dapat dipahami secara taksonomi, yaitu klasifikasi hubungan komponen-komponen secara hirarkis.rnrnMaka mata kuliah ilmu pendidikan Islam sesungguhnya juga dapat dipahami berangkat dari empat pilar te…

Epistemologi Islam : Integrasi Agama, Filsafat dan SAINS Dalam Perspektif Al …

Kajian tentang epistemologi Al-Farabi dan Ibn Rusyd, menjadi sangat relevan saat ini. Pertama, kedua tokoh ini sama-sama berusaha mempertemukan dikotomi antara wahyu, rasio, dan realitas, yang saat ini dikenal dengan program islamisasi atau integrasi ilmu. Kedua, adanya kecenderungan kuat di kalangan muda Muslim kontemporer untuk mengkaji ulang warisan keil- muan Islam klasik dalam upaya memban…

Teori-Teori Pendidikan Dari Tradisional, Neo Lberal, Marxis Sosialis Hingga P…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

376 hlm.; 17 x 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 370.1 NUR t c.1

Perkembangan Peserta Didik

Pendidikan modern menekankan pemahaman akan kebutuhan maupun karakteristik anak/individu sebagai sosok yang hidup dan aktif.rnrnSebagai individu