Ditapis dengan
Pengantar Pedagogik (Dasar-Dasar Ilmu Mendidik)
BAB 1 PROBLEMATIKA PENDIDIKAN/ PEDAGOGIKrnRelevansi teori pendidikanrnHakikat pendidikanrnIlmu pendidikan sebagai ilmu normatifrnilmu pendidikan sebagai ilmu yang bersifat teoretis dan praktisrnbeberapa pendekatan untuk mempelajari pendidikanrnBAB 2 LANDASAN FILOSOFIS DALAM PENDIDIKANrnFilsafat dan pendidikanrnFilsafat dan metode filsafatrnIlmu filsafat pendidikanrnKegunaan filsafat pendidikanr…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9795187112
- Deskripsi Fisik
- 239 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 370.1 SAL p c.1
Penjaminan Mutu Di Perguruan Tinggi Islam (Konsep, Interpretasi, dan Aksi)
Pertumbuhan dan perkembangan perguruan tinggi di Indonesia dewasa ini mengalami persaingan yang semakin ketat. Hal ini disebabkan antara lain oleh dampak globalisasi, kemajuan dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi serta jumlah perguruan tinggi yang semakin banyak . Globalisasi dalam berbagai aspeknya, memunculkan sisi positif dan negatif pada perkembangan perguruan tinggi, ketidakmapanan …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- 485 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 378.1 ESH p c.1
Islam Nusantara Dari Ushul Fiqh Hingga Paham Kebangsaan
Islam Nusantara yang menjadi tema utama muktamar NU ke-33 di Jombang pada 2015, menuai pro kontra. Dari pandangan NU, konsepsi Islam Nusantara" mengacu pada fakta sejarah betapa dakwah Islam di nusantara tidak dilakukan dengan pemberangusan terhadap budaya setempat
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- 344 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 2X9.659 WAH i c.1
Desain dan Pemrograman Website
Awalnya web hanya dibuat untuk mempermudah tukar-menukar dan memperbarui informasi. Zaman berkembang dan teknologi web pun semakin banyak digunakan untuk pembuatan website hingga web application. Jenis-jenis website baru pun mulai bermunculan dan dikembangkan oleh para developer web. Salah satu hal penting yang tidak bisa diabaikan dalam teknologi web adalah HTML. HTML merupakan bahasa pemrogr…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- 210 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 004.2 DES d c.1
Nalar Kritis Epistemologi Islam
Di dalam karyanya Mizan 'Amal al-Ghazali menulis, Keraguanlah yang dapat menyampaikan pada kebenaran. Seseorang yang tidak meragukan
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- 270 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 2X7.12 WIJ n c.1
Panduan Praktis Seminar
Kegiatan seminar yang merupakan bagian dari pertemuan ilmiah ternyata telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam kehidupan manusia modern dalam beberapa dekade belakangan ini.rnrnDalam seminar terlontar banyak ide-ide cemerlang, tergalinya potensi- potensi yang tersembunyi, terjadinya berbagai diskusi dan perdebatan yang pada akhirnya membuahkan rumusan-rumusan, kesimpulan-kesimpulan ata…
- Edisi
- Cet 3
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- xxviii 202
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 371.37 YUZ P c.1
Toleransi Antarumat Beragama Dalam Al Qur'an : Telaah Konsep Pendidikan Islam
Indonesia merupakan negara yang terdiri dari berbagai macam suku, budaya dan agama yang berbeda-beda. Melalui UUD 1945 pasal 29 ayat 2 telah disebutkan bahwa “Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya sendiri-sendiri dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya”. Dengan berbagai macam latar belakang suku, budaya, dan agama yang berbeda-beda seharusnya…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- xxvi 126
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 204.4 RIF T c.1
Perencanaan Pembelajaran Ilmu-Ilmu Sosial
Buku PERENCANAAN PEMBELAJARAN ILMU-ILMU SOSIAL menyajikan pembahasan secara komprehensif mengenai konsep belajar dan pembelajaran, ciri-ciri belajar dan pembelajaran, berbagai teori belajar dan implementasinya dalam pembelajaran serta berbagai model pembelajaran. Pembahasan dilanjutkan dengan konsep, pengembangan dan model perencanaan pembelajaran, peranan dan pentingnya perencanaan pembelajara…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-596-5
- Deskripsi Fisik
- vii 374
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 300.7 NUR P c.1
Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks
Menjadikan bahasa tidak sekadar sebagai sarana komunikasi, tetapi juga sebagai sarana pembentuk pikiran manusia sehingga mampu berpikir secara metodologis, yaitu berpikir sistematis, terkontrol, empirik, dan kritis mau tidak mau dilakukan melalui pembelajaran bahasa berbasis teks. Hal itu disebabkan, satuan kebahasaan yang berwujud teks memiliki struktur berpikir lengkap. Lagi pula, struktur be…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9.79E+12
- Deskripsi Fisik
- xvi 250
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 499.221 071 MAH P c.1
Entrepreneur dan Entrepreneurship
Apakah entrepeneur merupakan sesuatu yang dapat dipelajari ataukah sesuatu yang tergantung kepada bakat seseorang? Fakta menunjukkan bahwa tidak mudah untuk menjawab pertanyaan ini dan diperlukan eksplorasi menyeluruh untuk memastikan jawabannya. Untuk istilah buku ini hadir dengan tujuan menjawab pertanyaan dan menjernihkan persoalan tentang entrepeneur dan entrepeneurship dari segala aspeknya…
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 979346528x
- Deskripsi Fisik
- xviii 326
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ST 658.421 WIN e c.1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah