Tokoh-Tokoh Pembaruan Pendidikan Islam Di Indonesia

Tokoh-tokoh Pembaruan Pendidikan Islam di Indonesia Berisi bahasan topik tentang tokoh-tokoh pembaruan dalam Islam. Terjadinya dinamika pertumbuhan dan perkembangan lembaga-lembaga pendidikan sudah pasti ada tokoh yang merancang,memikirkan, dan menggerakkan kegiatan pendidikan tersebut. Tokoh-tokoh ini perlu dikenali lebih dekat lagi. Selain itu banyak dijumpai para penulis Islam dalam bidang i…

Metodologi Super Efektif Pembelajaran Bahasa Arab

Apa jadinya jika dalam pembelajaran bahasa Arab banyak sekali waktu dan bahan ajar yang terbuang dengan sia-sia hanya karena metode yang digunakan tidak tepat? Lebih parah lagi, metode yang digunakan justru menjadi penghalang bagi tercapainya tujuan pendidikan. Tentu, peserta didiklah yang paling banyak mengalami kerugian, baik dari sisi waktu, tenaga, materi, dan lain sebagainya. Di sini, mere…

Filsafat Pendidikan : Manusia, Filsafat dan PendidikanEd

Edisi

Ed. Revisi

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 370.1 HAJ f c.1

Spektrum Pembangunan Madrasah

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

324 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 2X7.341 MUL p c.1

Transformational Leadership

erm kepemimpinan merupakan suatu istilah yang tidak asing bagi komunitas pendidikan terutama dalam meningkatkan produktivitas, efektivitas dan efisiensi di lembaga pendidikan. Untuk mencapai stadium tersebut, pemimpin perlu menerapkan fungsi dan gaya kepemimpinan —yang secara praktis akan berbeda menurut situasi di mana pemimpin itu menerapkannya— yang terletak pada perwakilan dari komunita…

Pengelolaan Pendidikan Dari Teori Menuju Implementasi

Edisi

Ed. I

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 371.2 DIN p c.1

Administrasi Pendidikan Dan Manajemnen Biaya Pendidikan

Edisi

Ed. Revisi

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 371.2 MOC a c.1

Penilaian Autentik : Pembelajaran Afektif, Kognitif dan Psikomotor

Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran merupakan bagian yang tidak terpisahakan dari perencanaan maupun pelaksanaan proses pembelajaran guru. Agar penilaian dapat dilaksanakan dengan baik perlu dilakukan secara autentik. Penilaian autentik merupakan penilaian yang dilakukan secara komprehensif untuk menilai mulai dari masukan, proses, dan keluaran pembelajaran.rnrnPenilaian autentik d…

Rekontruksi Hukum Kewarisan Islam Di Indonesia

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-797-315-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 2X4.409 HAB r c.1

Sosiologi Agama: Tafsir Sosial Fenomena Multi-Religius Kontemporer

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-35-3624-1

Deskripsi Fisik

264 + vii hlm. 14.5 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 306.6 MUB s c.1