Pendidikan Kesehatan untuk Sekolah Dasar

Buku tentang pendidikan kesehatan untuk anak didik SD ini masih sangat langka. Padahal Pendidikan kesehatan yang terarah sudah harus dimulai sejak di SD, bahkan di TK. Oleh karena itulah, buku Pendidikan Kesehatan untuk SD ini diterbitkan.rnrnDi dalam buku ini dijelaskan secara mudah dan terperinci berbagai usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan, mengenai usaha kebersihan pribadi, usaha k…

Kenabian Dan Para Nabi

Edisi

-

ISBN/ISSN

40001292

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 2X3.4 SHA k c.1

Meraih Bening Hati Dengan Manajemen Qolbu

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-561-784-0

Deskripsi Fisik

xii 146 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 2X5.1 GYM m c.1

Teori Pendidikan Karakter Remaja Dalam Keluarga

Edisi

-

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 370.1 AMI t c.1

Pemimpin dan Kepemimpinan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-421-053-2

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 303.34 KAR p c.1

Keluarga Sakinah Dalam Perspektif Islam ( Studi terhadap pasangan yang berhas…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-797-321-6

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 2X6.12 ULF k c.1

Morfologi Bahasa Indonesia (Pendekatan Proses)

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-518-899-5

Deskripsi Fisik

xii, 259 hlm. 23.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 415 CHA m c.1

Penelitian Pendidikan: Jenis, Metode Dan Prosedur

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-9413-96-0

Deskripsi Fisik

13.5 x 20.5 cm, xiv, 314 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 370.7 SAN p c.1

Stop Menjadi Guru Biasa-Biasa Saja : Menjadi Guru Gila

Buku ini menguraikan Sembilan kegilaan yang bisa dilakukan oleh seorang guru yang membuat sesuatu yang tidak mungkin menjadi mungkin. Yang pertama Guru pemimpi, kedua guru gagal, ketiga guru kompetitor, keempat guru pembeda, kelima guru networker, keenam guru unperfect, ketujuh guru kelas menengah, kedelapan guru pengeluh, kesembilan guru unsuccess.rnrnDengan menjalankan sembilan kegilaan di at…

50 Pemikir Paling Berpengaruh terhadap Dunia Pendidikan Modern

Pendidikan bukan sekadar persoalan teknik pengolahan informasi, bahakn bukan penerapan teori belajar" di kelas atau menggunakan hasil 'ujian prestasi' yang berpusat pada mata pelajaran (subject centered 'achievement testing'). Pendidikan merupakan usaha yang kompleks untuk menyesuaikan anggotanya dengan cara mereka mengetahui kebutuhan kebudayaan."rn(Jerome Bruner