Text
Pemikiran Pendidikan Islam
Tatkala kita akan merancang suatu pendidikan, misalnya sekolah, yang mula-mula kita pikirkan adalah akan menghasilkan lulusan yang bagaimana sekolah itu. Selanjutnya terpikir juga bagaimana struktur kurikulumnya, tenaga pelaksananya,pembiayaan,dan lain-lain. Tapi yang paling penting apakah pandangan hidup yang diyakini terakomodasi dalam desain itu. Inilah tahap pemikiran; disebut juga tahap filsafat . Memang sebaiknya demikian, agar lembaga pendidikan itu menghasilkan lulusan yang baik, terutama mendukung pandangan hidup desainernya.rnrnSetelah tahap filsafat, muncul tahap kedua, yaitu tahap perumusan paradigma, paradigma itu dipastikan merupakan kristalisasi dari pemikiran filosofik tadi. Paradigma di sini diartikan out-line yang menggambarkan langkah kerja, dalam hal ini kerja mengembangkan pendidikan Islami. – Prof. Dr. A. Tafsir. (Guru Besar Ilmu Pendidikan Islam UIN SGD Bandung).
Tidak tersedia versi lain