Text
Pemelajaran Berbasis Otak : Paradigma Pengajaran Baru
Buku ini penuh dengan implikasi ruang kelas dan saran pengajaran berbasis riset. Guru kelas, pengurus sekolah, pelatih pengembangan profesi, tenaga pengajar akademi/universitas, dan orang tua yang akan mendapat manfaat dari informasi ini.rnAndrea Rosenblatt, Associate Professor Barry UniversityrnrnSaya telah menggunakan informasi dalam buku ini dalam pelatihan saya. Ada bagian yang menerjemahkan informasi teknis ke bahasa sehari-hari yang bisa dipahami pembaca. Buku ini telah dan akan terus berkontribusi pada pembelajaran.rnSteve Hutton, Area Coordinator Kentucky Center for Instructional DisciplinernrnTERAPKAN METODE PENGAJARAN YANG SESUAI DENGAN CARA ALAMI OTAK BELAJAR!rnrnBerdasarkan riset dari bidang neurosains, biologi, dan psikologi, ahli otak Eric Jensen menawarkan penjelasan yang mudah dipahami mengenai hubungan antara pembelajaran dan otak, guna membantu pendidik meningkatkan motivasi dan pencapaian siswa. Penulis berbagi data empiris dan mmenyediakan informasi terperinci mengenai dampak efek siologi, stimulus sensorik, dan emosi pada pembelajaran. Edisi kedua yang diperbarui dan difokuskan ini menawarkanrnSerangkaian prinsip berbasis otak untuk pengambilan keputusan yang matangrnStrategi pengajaran berbiaya rendah yang dapat langsung diterapkan oleh gururnBahasa yang mudah dipahami pembaca dan dapat diakses oleh pendidik baru maupun lamarnSusunan bab yang mudah diikuti dan kotak teks bermanfaat yang menekankan poin utamarnrnBuku teks komprehensif bagi guru, pemimpin guru, dan pengurus sekolah ini menunjukkan bahwa lingkungan pembelajaran yang sesuai cara kerja otak dapat membantu mengoptimalkan pembelajaran di kelas, mengurangi masalah kedisiplinan, mengatasi kesulitan pembelajaran, dan meningkatkan angka kelulusan.
Tidak tersedia versi lain