Text

Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

---

Pembelajaran IPA di SD hendaknya mampu membuka kesempatan untuk memupuk rasa ingin tahu anak didik secara almiah. Pembelajaran seperti ini akna membantu mereka mengembangkan kempampuan bertanya dan mencari jawaban berdasarkan bukti serta mengembangkan cara berpikir ilmiah. Fokus program pengajaran IPA di SD hendaknya ditujukan untuk memupuk minat dan mengembangkan dunia di mana anak didik hidup. Untuk men- capai tujuan pendidikan IPA tersebut, pendekatan yang digunakan dalam proses beIajar mengajar IPA antara lain ialah: - Pendekatan Lingkungan - Pendekatan Keterampilan Proses - Pendekatan Inquiry (penyelidikan), dan - Pendekatan Terpadu (terutama di SD). lsi buku ini: (1) Pembelajaran IPA di SD; (2) Standar isi sains dan kemampuan guru IPA; (3) Contoh-contoh model pembelajaran IPA; (4) Keterampilan proses; (5) Contoh-contoh Iembar kerja siswa untuk pembelajaran IPA di SD; (6) Asesmen autentik. Pengguna buku ini: (1) calon guru (mahasiswa D ll — PGSD); (2) mahasiswa FKIP; (3) guru pengajar IPA di SD.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 372.7 SAM p c.1

Penerbit

JAKARTA : PT. Indeks., 2018

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9.79E+12

Klasifikasi

372.7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Bambang Sarwiji

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar