Text

Evaluasi Pembelajaran Tematik Pada Mata Pelajaran IPS

---

Kurikulum 2013 khususnya yang diterapkan di SD/MI memiliki identitas tersendiri baik dalam perencanaan, pelaksanaan dan proses penilaian yang arahkan guna memberikan pembelajaran yang lebih bermakna pada peserta didik. Kurikulum 2013 yang disusun untuk mengembangkan dan memperkuat sikap (attitude), pengetahuan (knowlegde) dan keterampilan (skill) secara berimbang. Atas dasar itulah pembelajaran tematik sebagai ciri khas pada pembelajaran kurikulum 2013 yang disiapkan dan direncanakan melalui oleh guru akan menjadi variasi tersendiri dalam pelaksanaan pembelajaran yang bermakna.rnSebagai proses dalam melatih daya berpikir peserta didik, dengan pembelajaran tematik baik secara sikap (attitude), pengetahuan (knowlegde), dan keterampilan (skill). Pendidik (guru) harus mampu memberikan solusi dalam menciptakan situasi belajar yang efektif dan menyenangkan pada peserta didik guna memberikan output peserta didik sesuai yang diharapkan.rnBuku ini menyajikan secara lengkap rancangan pembelajaran tematik, pelaksannaan hingga proses penilaian pembelajaran tematik. Dalam buku ini juga dijelaskan mengenai pendekatan saintifik yang diberlakukan dalam kurikulum 2013.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 370.7 ROS e c.1

Penerbit

Malang : Literasi Nusantara., 2018

Deskripsi Fisik

15 x 23cm ; 109 Hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9.79E+12

Klasifikasi

370.7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

56870
56871

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Royhan Rikza

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar