Pengembangan Strategi & Model Pembelajaran : Inovatif, Kreatif dan Prestatif dalam Memahami Peserta Didik | PERPUSTAKAAN INSTITUT AGAMA ISLAM AT-TAQWA

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengembangan Strategi & Model Pembelajaran : Inovatif, Kreatif dan Prestatif dalam Memahami Peserta Didik

Text

Pengembangan Strategi & Model Pembelajaran : Inovatif, Kreatif dan Prestatif dalam Memahami Peserta Didik

PRIANSA, Donni Juni - Nama Orang;

Menyajikan suasana belajar dan pembelajaran yang bermakna bagi peserta didik bukanlah perkara yang mudah. Hal ini disebabkan peserta didik merupakan pribadi-pribadi yang unik, yang antara yang satu dan lainnya memiliki perbedaan, baik dalam aspek kognitif, afektif, maupun psikomotornya. Oleh sebab itu, guru harus memiliki inisiatif, pengetahuan, dan kompetensi yang memadai yang didukung oleh sumber daya konsep dan pengetahuan yang memadai pula dalam rangka mengimplementasikan strategi belajar dan pembelajaran yang efektif.

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi

56895

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: ST 371.3 PRI p c.1
Penerbit: Bandung : CV Pustaka Setia., 2017
Deskripsi Fisik: 372 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9.79E+12
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 1
Subjek: 56895
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar