Tradisi pendidikan Islam mempunyai sejarah yang panjang, setua Islam itu sendiri. Dalam perkembangannya, tradisi pendidikan Islam, baik di Timur Tengah maupun di Indonesia, telah mengalami masa-masa pasang surut yang kerap terkait dengan situasi dan kondisi sosial, budaya, politik, ekonomi, dan bahkan ortodoksi Islam. Dalam menapaki perubahan zaman yang terus bergerak ini, tradisi pendidikan Is…
Penulisan buku ini semata-mata didorong oleh keinginan penulis untuk memudahkan para pelajar, santri maupun mahasiswa yang sedang belajar ilmu kaidah fiqih agar mereka mudah dalam mempelajari dan memahami dasar-dasar pokok dalam ilmu kaidah fiqih, khususnya yang berkaitan dengan iqtishad Islami atau ekonomi syariah serta memudahkan mereka dalam menghafalkan kaidah-kaidah fiqih iqtishad Islami t…
Buku ini mengulas persoalan integrasi metodologi kajian 'ulum al-hadis dan ilmu-ilmu sosial yang bermuara dalam metode penelitian living hadis. Dalam konteks integrasi metodologi, living hadis dengan demikian tidak hanya bertumpu pada kajian-kajian sebagaimana menjadi bidang telaah ilmu sosial, tidak juga semata-mata berkutat pada medan kajian studi hadis konvensional yang hanya bergerak di ant…
Tatkala kita akan merancang suatu pendidikan, misalnya sekolah, yang mula-mula kita pikirkan adalah akan menghasilkan lulusan yang bagaimana sekolah itu. Selanjutnya terpikir juga bagaimana struktur kurikulumnya, tenaga pelaksananya,pembiayaan,dan lain-lain. Tapi yang paling penting apakah pandangan hidup yang diyakini terakomodasi dalam desain itu. Inilah tahap pemikiran; disebut juga tahap fi…
Dalam hukum Islam terdapat banyak aliran dan pendapat yang berbeda-beda. Hal ini tidak terlepas dari aspek-aspek yang melingkupinya, seperti: sejarah, situasi/kondisi sosial dan lokalitas dimana Islam itu berada. Hal ini berdampak luas terhadap produk-produk fiqih yang dihasilkan yang merupakan hasil ijtihad para ulama. Kajian ini menjadi concern dalam ilmu muqaranah madzahib (ilmu tentang perb…
Kurikulum pesantren muadalah dalam penelitian ini adalah menganalisis dan menemukan pengembangan kurikulum pesantren muadalah, dengan melihat kurikulum yang sudah ada pada Madrasah Aliyah di Pondok Pesantren Sidogiri dan Madrasah Aliyah di Pondok Pesantren Salafiyah Pasuruan.
Mendidik anak usia dini memerlukan penanganan tepat dan sabar, dengan memerhatikan faktor internal dan eksternal agar pembelajaran optimal. Buku ini merangkum berbagai model pembelajaran, seperti Multiple Intelligences, Discovery, Problem-Based, dan Brain-Based Learning. Tujuannya adalah melatih akal, rasa, dan karsa anak sejak dini.
Pendidikan multikultural adalah pendidikan yang memerhatikan keterampilan dan pengetahuan dasar bagi warga dunia, penting bagi siswa, menembus seluruh aspek sistem pendidikan, mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang memungkinkan siswa bekerja bagi keadilan sosial. Proses ketika pengajar dan siswa bersama-sama mempelajari pentingnya variabel budaya bagi keberhasilan akademis sert…
Buku ini secara ekstensif mengkaji pemikiran dan pengalaman Syekh Abdul Qadir AL-Jailani dan secara langsung kita dapat menelusuri dan memahami jalan kesufiannya. Buku ini juga menunjukan apa signifikasi dan bagaimana doa ini dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan berbagai variasinya, praktiknya semoga buku ini bisa diamalkan tidak saja oleh kalangan tertentu tetapi juga oleh kala…