Terdapat beberapa pokok bahasan yang dipaparkan di dalam buku ini, antara lain: rn-Konsep dan penegertian supervisi akademik; teori, pendekatan, model, dan teknik; rn-Pengawas supervisi akademik; rn-Pengembangan kompetensi guru; rn-Sertifikasi dan profil guru; rn-Pengembangan kinerja guru; rn-Perencanaan program; rn-Implikasi dalam pengembangan kompetensi guru; rn-dan Supervisi akademik dalam k…
TINJAUAN MATA KULIAHrnMODULrn1. KONSEP DASAR DAN MODEL-MODEL PEMBELAJRN TERPADUrn2. PROSEDUR UMUM PEMBELAJRAN TERPADUrn3. KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM PEMBELAJARAN TERPADUrn4. PERANCANGAN PEMBELAJARAN TERPADUrn5. PENILAIAN DALM PEMBELAJARAN TERPADUrn6. PRAKTEK PEMBELAJARAN TERPADU DI SD
Model pembelajaran adalah bentuk pembeiajaran yang disajikan oleh guru, agar siswa dapat memahami materi yang disampaikan. Model ini nantinya digunakan guru untuk mengorganisasikan kelas, agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Model pembelajaran tentunya tidak sekadar alat penyampai materi, tapi juga dapat memberikan dorongan dan minat belajar bagi siswa. Tak terkecuali pada mata …
Buku ini berisi pembahasan yang cermat sekali dan menyeluruh mengenai seluk-beluk Qur'an. Perbedaan Qur'an dengan Hadits Qudsi, Hadits Qudsi dengan Hadits Nabawi. Tentang Wahyu: Ciri-ciri dan perbedaan ayat-ayat Makki dan Madani, yang pertama dan yang terakhir turun. Asbabun Nuzul: sebab-sebab turunnya ayat, perlunya mengetahui dan perhatian ulama tentang hal ini..................rnrnBuku ini d…