Hadis Qudsi Pola Pembinaan Akhlak Muslim

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 2X2.41 DAH h c.1

Asas Asas Manajemen

Edisi

-

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 658.01 USM a c.1

Asas Manajemen

Edisi

Ed. I

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 658 USM a c.1

Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru

Pengembangan Model-model Pembelajaran merupakan suatu keniscayaan yang hams dipersiapkan dan dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran. Guru merupakan ujung tombak keberhasilan kegiatan pembelajaran di sekolah, yang terlibat langsung dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Kualitas kegiatan pembelajaran yang dilakukan sangat bergantung pada perencanaan dan pelaksanaan proses p…

Guru Profesional Dan Implementasi Kurikulum

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-96689-4-8

Deskripsi Fisik

x-142 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 NUR/USM g 100380

Pembelajaran Berbasis Teknologi Infromasi dan Komunikasi

Edisi

Ed. I

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 371.334 RUS p c.1

Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

Pembelajaran IPA di SD hendaknya mampu membuka kesempatan untuk memupuk rasa ingin tahu anak didik secara almiah. Pembelajaran seperti ini akna membantu mereka mengembangkan kempampuan bertanya dan mencari jawaban berdasarkan bukti serta mengembangkan cara berpikir ilmiah. Fokus program pengajaran IPA di SD hendaknya ditujukan untuk memupuk minat dan mengembangkan dunia di mana anak didik hidup…

Manajemen Teori,praktik, dan Riset Pendidikan

Manajemen adalah seni dan ilmu (teori). Manajemen bukan hanya diteorikan melainkan dipraktikkan dan dirisetkan. Teori tanpa praktik bagaikan pohon tidak berbuah. Sebaliknya, praktik tanpa teori bagaikan orang buta tersesat di tengah hutan yang gelap tanpa dirisetkan menyebabkan teori tidak berkembang bahkan tidak ada teori baru. Sebaliknya, riset tanpa teori bagaikan hipotesis dan atau pertanya…

Manajemen Kurikulum

Edisi

Ed. I

ISBN/ISSN

9.79E+12

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 375 RUS m c.1

Pengantar Statistika

Edisi

Edisi II

ISBN/ISSN

979-526-222-x

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

ST 370.21 USM c.1