Buku ini mengkaji secara mendalam tentang pentingnya pelibatan serta partisipasi aktif masyarakat dan orang tua siswa dalam tata kelola lembaga pendidikan, khususnya pada era desentralisasi pendidikan dan implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Fokus utamanya berpusat pada bagaimana mekanisme yang ideal agar masyarakat tidak sekadar menjadi donatur finansial (objek), melainkan menjadi su…