Buku ini menjawab tantangan pendidik dalam menciptakan inovasi bahan ajar sesuai kurikulum dan perkembangan teknologi. Di dalamnya, dibahas langkah-langkah praktis penyusunan berbagai bahan ajar, mulai dari cetak (handout, modul, LKS) hingga audio, video, dan interaktif.
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kebutuhan kecakapan di abad ke-21 dan utamanya di era Revolusi Industri 4.0 menuntut peserta didik memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi (higher order thinking skills), bukan hanya berpikir tingkat rendah (lower order thinking skills). Keterampilan berpikir kritis (critical thinking), berpikir kreatif (creative thinking), komunikasi (commun…
Persiapan dan pelaksanaan implementasi Kurikulum 2013 terutama di SD/MI hingga kini masih sangat memprihatinkan. Faktanya, terutama para guru SD/MI masih banyak mengalami kesulitan dalam melaksanakan implementasi kurikulum baru tersebut. Salah satu faktor kesulitan terbesarnya, yaitu penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) TematikTerpadu.rnrnPersoalan yang sama juga dihadapi di kalang…