Dalam proses belajar, siswa belajar dari pengalamannya, mengkonstruksi pengetahuan, kemudian memberi makna pada pengetahuan itu. Dengan mengalami sendiri, menemukan sendiri, secara berkelompok seperti bermain, siswa menjadi senang sehingga tumbuhlah minat untuk belajar. Dalam belajar diperlukan suatu pemusatan perhatian agar apa yang dipelajari dapat dipahami sehingga siswa dapat melakukan sesu…
Al-Qur'an adalah sumber utama hukum Islam yang kesempurnaan maknanya tidak dapat ditangkap secara instan oleh setiap orang secara serampangan. Melakukan interpretasi (kontekstualisasi teks) firman Allah menuntut adanya standar prosedur baku yang disebut sebagai ilmu tafsir agar terhindar dari kesalahan logika akibat dorongan hawa nafsu atau subjektivitas personal.Buku ini hadir sebagai media pe…
BAB 1. PENDAHULUANrnKerjasama antara guru dan orangtuarnPeranan guru dalam pelayanan BKrnPeningkatan profesionalisme uru pembimbingrnBAB 2. PENGERTIAN DAN KEDUDUKAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN (BP)rnBAB 3. TUJUAN DAN FUNGSI BIMBINGAN DAN PENYULUHANrnTujuan bimbingan dan konseling di sekolahrnFungsi bimbingan dan konseling di sekolahrnFungsi penyaluranrnFungsi penyesuaianrnFungsi pengadaptasianrnFu…