Bagi pendidik, kurikulum sesungguhnya tidak hanya difahami sebagai suatu teks, materi, rencana dalam menjalankan profesi sebagai pengajar dalam pembelajaran dikelas. Lebih dari itu, keberadaan kurikulum merupakan keniscayaan bagi institusi pendidikan agar dapat mewujudkan cita-cita dan tujuan mulia pendidikan nasional, dimana out-put-nya diharapkan mampu menjawab berbagai kebutuhan masyarakat s…
Pesantran sebagai suatu lembaga pendidikan Islam (khas Indonesia) diharapkan mampu menyadari dan menghargai keberagaman tersebut untuk kemudian diintegrasikan dalam sistem pendidikan yang dijalankannya. Buku ini menyajikan hasil kajian kritis mengenai bagimana pendidikan (Islam) multikultural tersebut, dilaksanakan disebuah pesantren modern di Indonesia. Penulis buku ini menemukan adanya kontra…